Educar sin premios ni castigos

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Desde que Oliver empezó a gatear y coger confianza, Alex y yo estamos diciendo NO con frecuencia. NO, Oliver, no te agarres al horno. NO, Oliver, no te levantes usando el cubo del agua. NO, Oliver, no comas del cacharro de Colbie. NO, Oliver, no te metas mi iPhone en la boca. NO, NO, NO.

Y he notado dos cosas:

  1. No obtenemos ningún resultado. Después de varios NOs, tenemos que cogerle y alejarle de la situación.
  2. Ya desde tan pequeño, todo lo que está prohibido parece fascinarle (¿será algo propio del ser humano?): si es NO, Oliver quiere convertirlo en SÍ.

Cada vez que cae y llora — no estoy cambiando de tema, sigue leyendo 😉 — Alex repite la caída de manera torpe y un poco teatral, y le enseña que está bien. Oliver rie y se olvida de todo. Si le damos consuelo, en cambio, sigue llorando durante varios minutos.

Ayer pensaba que quizás esto funcione también para el NO. Si en lugar de decir NO, le mostramos (cuando es posible) las consecuencias, poco a poco entenderá que el NO tiene una razón — que a menudo es mantenerle vivo. Quizás, si en lugar de prohibirle que se levante agarrándose al cubo del agua, le dejamos que lo haga, se moje entero y se lleve un susto (monitorizado), volverá a hacerlo? Creo que depende de cada niño, de la situación, de cuanto se divierte en mojarse todo — hay demasiadas variables para poder imaginar lo que pasaría, pero vale la pena intentarlo.

Todo esto — con una rara telaraña de pensamientos, de la que mi blog coge su nombre — me hizo pensare en el método Montessori y en una de mis frase favoritas de Maria Montessori:

Si no le das un vaso de cristal a tu bebé por miedo que lo rompa, es porque valoras más el vaso que el aprendizaje.

Creo que valorar el aprendizaje es una de las razones por las que el método Montessori no usa ni premios ni castigos, sino consecuencias. Cristina de Montessori en Casa trata este tema en su post Educar sin premios ni castigos que quiero compartir con vosotros. Espero os guste como a mí.

¿Cuál es vuestra opinión y vuestra experiencia en este tema?


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La mujer detrás de las palabras

Me llamo Carlotta, tengo 33 años, soy italiana, estoy casada con un finlandés, y juntos criamos a Oliver (4) y Emily (2) Montessori e multilingües. Estamos vendiendo todo para viajar por el mundo.

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  1. Come sempre post utilissimo!!! deve partire tutto da noi genitori, siamo noi che dobbiamo cambiare il modo di interagire con i ns figli… metterò ancora di più in pratica ciò che hai scritto!!

    • Carlotta - julio 25, 2016

      Grazie mille, spero che sempre più genitori se ne rendano conto perché sono sempre più convinta che i nostri figli non ci debbano nulla. Siamo noi genitori che dobbiamo tutto a loro… Altro post che ho in mente e che prima o poi uscirà dalla tastiera. Un abbraccio

  2. Post utilissimo e, come al solito, mi trovi completamente d’accordo.
    Una domanda: hai avuto difficoltà a convincere i nonni a seguire questa linea di pensiero? Perché io sono terrorizzata dal fatto che possano vanificare ogni mio sforzo.
    Nel frattempo ti saluto.

    • Carlotta - agosto 1, 2016

      Ciao Giulia e grazie per il tuo commento! Guarda, ironia del destino vuole che presto pubblicherò un post proprio su come coinvolgere familiari e amici nel nostro metodo di educazione. Sono sicura che ti piacerà, io l’ho trovato molto interessante 🙂 Ma ti dico fin da subito che per noi è un po’ diverso, perché i nonni vivono in Italia e quelle poche volte all’anno che li vediamo dal vivo e Oliver sta con loro, lascio che siano spontanei ovviamente… Però devo dire che grazie al mio blog ormai tutta la famiglia è “montessorizzata” 😉 Un abbraccio

  3. Articolo chiarissimo: i nostri figli devono essere i nostri nuovi amici da accompagnare sulla strada della vita che abbiamo dato loro, con pazienza e grande senso di rispetto!


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